Prévenir les risques psychosociaux dans les organismes publics Présentiel
Dernière mise à jour : 10/07/2025
Description
Jour 1 – Comprendre les RPS et repérer les signaux
Introduction : état des lieux des RPS dans la fonction publique – spécificités du secteur
Identifier les RPS : définition, typologie, causes organisationnelles et relationnelles
Le cadre réglementaire et les responsabilités : obligation de sécurité, DUERP, rôle des encadrants
Étude de cas : analyse d'un signal faible dans un service public (conflit, absentéisme, plainte)
Atelier : repérer les signaux d'alerte et leurs impacts sur les collectifs
Jour 2 – Agir sur les causes et construire une démarche durable
Construire un plan de prévention : niveaux d'action (primaire, secondaire, tertiaire)
Outils de prévention collective : diagnostic, groupes d'expression, aménagements organisationnels
Atelier : concevoir une action de prévention adaptée à son service (fiche-action)
Soutenir les encadrants et agents exposés : posture, ressources internes, partenaires externes
Clôture : tableau de bord de suivi des RPS + plan d'amélioration continue
Introduction : état des lieux des RPS dans la fonction publique – spécificités du secteur
Identifier les RPS : définition, typologie, causes organisationnelles et relationnelles
Le cadre réglementaire et les responsabilités : obligation de sécurité, DUERP, rôle des encadrants
Étude de cas : analyse d'un signal faible dans un service public (conflit, absentéisme, plainte)
Atelier : repérer les signaux d'alerte et leurs impacts sur les collectifs
Jour 2 – Agir sur les causes et construire une démarche durable
Construire un plan de prévention : niveaux d'action (primaire, secondaire, tertiaire)
Outils de prévention collective : diagnostic, groupes d'expression, aménagements organisationnels
Atelier : concevoir une action de prévention adaptée à son service (fiche-action)
Soutenir les encadrants et agents exposés : posture, ressources internes, partenaires externes
Clôture : tableau de bord de suivi des RPS + plan d'amélioration continue
Objectifs de la formation
Comprendre les origines et manifestations des risques psychosociaux (RPS).
Identifier les facteurs de risque spécifiques aux organismes publics.
Mettre en place des actions de prévention adaptées et efficaces.
Identifier les facteurs de risque spécifiques aux organismes publics.
Mettre en place des actions de prévention adaptées et efficaces.
Public visé
Responsables RH, gestionnaires, encadrants, et agents publics impliqués dans la gestion des ressources humaines.
Prérequis
Notions de gestion RH ou expérience dans un service public ou parapublic.
Modalités pédagogiques
-Présentiel ou distanciel
-Synchrone
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
-Synchrone
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :
Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
Matériel pour la prise de notes.
Supports de cours dématérialisé ou papier.
Cahiers d'exercices le cas échéant.
Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
Matériel pour la prise de notes.
Supports de cours dématérialisé ou papier.
Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
Feuilles de présence.
Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
Questions orales et écrites (QCM).
Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
Feuilles de présence.
Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
Questions orales et écrites (QCM).
Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Repérer les signaux faibles et indicateurs de RPS dans l’organisation
- Élaborer des plans de prévention et d’accompagnement des équipes
- Sensibiliser les managers et collaborateurs aux bonnes pratiques pour un environnement de travail sain
Profil du / des Formateur(s)
Les experts formateurs qui animent ce programme sont des spécialistes des sujets traités. Ils ont été rigoureusement sélectionnés par nos équipes pédagogiques, à la fois pour leur expertise métier et leurs compétences pédagogiques, pour chaque formation qu'ils dispensent.
Informations sur l'accessibilité
Accessibilité aux personnes handicapées : Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com