Lean Six Sigma – Yellow Belt Présentiel
Dernière mise à jour : 17/06/2026
Description
Concepts fondamentaux de Lean Six Sigma®
Historique de Lean Six Sigma®. Complémentarité entre Lean et Six Sigma®
Qu'est-ce qu'un processus ? Qu'est-ce que la mesure Six Sigma® ?
La méthode DMAIC
Qu'est-ce que la qualité ? Le coût du non qualité (COPQ)
Le Lean Management et la chasse aux gaspillages
Définir un projet Lean Six Sigma®
Introduction à la phase Définir (Define) du DMAIC.
Définir le business case d'un projet.
Différences entre problème et cause.
Les objectifs d'un projet selon différents axes : VOP, VOC et VOB.
L'organisation projet, les différents rôles, le rôle spécifique du Yellow Belt.
La mesure d'un processus
Introduction à la phase Mesure (Measure) du DMAIC
Définir le processus par la méthode SIPOC.
Représentation cartographique d'un processus.
L'essentiel de la statistique descriptive et des représentations graphiques.
Analyse du Système de Mesure (MSA). Les causes de variation.
Le calcul de la "capabilité" d'un processus. DPU, DPMO.
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Piloter les processus et l'amélioration continue
Introduction à la phase Control (piloter) du DMAIC.
La recherche des causes racines : diagramme d'Ishikawa, matrice X-Y...
Différences entre corrélation et causalité.
L'utilisation de la méthode AMDEC dans la phase "Control".Â
L'utilisation des outils du Lean pour l'amélioration continue : chaîne de valeur, 5S...
Piloter par les cartes de contrôle.
Mesure de l'amélioration : gains directs et indirects, rendements, ROI.
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle du Yellow Belt dans un projet Lean Six Sigma® afin de contribuer activement à des initiatives d'amélioration continue.
- Acquérir les compétences nécessaires pour participer efficacement à un projet d'amélioration visant des résultats mesurables en termes de qualité et de satisfaction client.
- Maîtriser les fondamentaux de la méthode Lean Six Sigma® pour être opérationnel au sein d'une équipe projet.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :
- Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
- Matériel pour la prise de notes.
- Supports de cours dématérialisé ou papier.Â
- Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Faire vivre le projet au sein d'une équipe
- Identifier et analyser les opportunités d'amélioration en appliquant les principes de la méthode Lean Six Sigma®
- Utiliser les outils et techniques fondamentaux du Lean Six Sigma® pour contribuer à des résultats mesurables
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'accessibilité
Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
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Délais d'accès :
Nous contacter, ADEOS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
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Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com