Réussir l'intégration d'un collaborateur en situation d'handicap Présentiel
Dernière mise à jour : 26/02/2026
Description
Mieux se connaître et connaître son mode relationnel
Percevoir les différences et maîtriser sa communication
Centrer son attention et améliorer sa capacité d'accueil
Connaitre les préjugés sur le handicap, savoir se positionner
Connaître les enjeux d'une intégration réussie
Préparer l'arrivée d'un salarié handicapé
Déterminer les enjeux pour le service et le nouveau collaborateur
Mettre en place une bonne communication avec les différents services liés
Identifier les leviers d'une intégration réussie
Avoir conscience des éléments qui peuvent amener à une rupture prématurée et les réduire
Mieux maîtriser les attentes des nouveaux collaborateurs
Prendre en compte les facteurs d'attraction des nouveaux collaborateurs
Faire de l'intégration un processus d'attractivité Identifier les risques de démotivation
Faire face au handicap
Démarrer efficacement l'intégration d'un collaboration handicapé
Poser le cadre
La présentation du poste de travail, la prise de poste
Comprendre les moteurs de la motivation
Cerner les besoins du nouveau collaborateur : attentes, degré d'autonomie, capacité à s'investir Intégrer le salarié handicapé au sein d'une équipe
La délégation et le contrôle
Questions et reformuler les attentes
Savoir observer etécouter de manière appropriée
Identifier les différentes formes que peut prendre l'intégration d'un collaborateur handicapé
Bien préparer la journée d'accueil
Organiser un processus d'intégration de A à Z
Mise en place des parcours initiatiques, programme individualisé d'intégration
Les divers événements possibles pour mieux intégré
Evaluer le dispositif d'intégration
Mettre en place les outils de pilotage pour mesurer l'efficacité l'intégration
Objectifs de la formation
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Présentiel ou distanciel
- Synchrone ou asynchrone
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :
- Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
- Matériel pour la prise de notes.
- Supports de cours dématérialisé ou papier.
- Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'accessibilité
Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
Délais d'accès :
Nous contacter, ADEOS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com