Mettre en œuvre les normes COSO dans un dispositif de contrôle interne public Présentiel
Dernière mise à jour : 10/07/2025
Description
Introduction : pourquoi appliquer COSO dans un organisme public ? Points communs et spécificités publiques Présentation du cadre COSO : les 5 composantes et 17 principes structurants Atelier d'appropriation : lecture d'un processus métier et repérage des principes COSO mobilisables Élaborer une cartographie de contrôle interne alignée sur COSO : outil, étapes, matrice d'autoévaluation Mise en situation : application de la grille COSO à un processus public réel (ex : attribution d'une aide, gestion d'un budget, prestation sociale) Synthèse : plan d'action pour structurer ou renforcer son dispositif de contrôle interne avec COSO
Objectifs de la formation
Comprendre le cadre de référence COSO et ses principes fondamentaux. Adapter le référentiel COSO aux spécificités du secteur public. Concevoir et piloter un dispositif de contrôle interne structuré et efficace.
Public visé
Responsables et agents financiers, contrôleurs de gestion, chargés de budget, et toute personne impliquée dans la préparation ou le suivi budgétaire dans le secteur public.
Prérequis
Connaissances de base en gestion financière publique ou expérience professionnelle dans un service financier public.
Modalités pédagogiques
-Présentiel ou distanciel
-Synchrone
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
-Synchrone
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :
Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
Matériel pour la prise de notes.
Supports de cours dématérialisé ou papier.
Cahiers d'exercices le cas échéant.
Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
Matériel pour la prise de notes.
Supports de cours dématérialisé ou papier.
Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
Feuilles de présence.
Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
Questions orales et écrites (QCM).
Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
Feuilles de présence.
Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
Questions orales et écrites (QCM).
Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les composantes clés du modèle COSO (environnement de contrôle, évaluation des risques, etc
- )
- Évaluer la maturité du contrôle interne dans une entité publique
- Mettre en œuvre des actions concrètes pour sécuriser les processus et renforcer la gouvernance
Profil du / des Formateur(s)
Les experts formateurs qui animent ce programme sont des spécialistes des sujets traités. Ils ont été rigoureusement sélectionnés par nos équipes pédagogiques, à la fois pour leur expertise métier et leurs compétences pédagogiques, pour chaque formation qu'ils dispensent.
Informations sur l'accessibilité
Accessibilité aux personnes handicapées : Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com